Meine Villa

Unsere Pädagogik

Die Basis der Pädagogik in der Kita Meine Villa bildet der Situationsansatz. Zusätzlich bedienen wir uns an Elementen von Emmi Pikler und praktizieren eine Pädagogik, die von Wertschätzung und Achtsamkeit geprägt ist.
Gemäß dem Situationsansatz ist unser Bild vom Kind durch Wertschätzung, Empathie und die Grundhaltung geprägt, dass jedes Kind einzigartig und Expert:in für sich und sein Leben ist. Diese Haltung wird durch das gelebte Miteinander auf Augenhöhe, unsere gewaltbewusste Pädagogik und die Raumgestaltung sichtbar. Wir leben die Kinderrechte und sehen uns als wichtiges Vorbild im Umgang mit Werten, Normen und Achtsamkeit.

Eine weitere Besonderheit stellt unser trilinguales Sprachkonzept dar. Die Sprachen Französisch, Englisch und Deutsch sind in unserem Kita-Alltag fest etabliert und werden in Form eines Sprachbades gelebt. Uns ist es ein wichtiges Anliegen, dass alle Beteiligten in ihrer Herzenssprache sprechen und kommunizieren. Vielfalt wird bei uns dementsprechend großgeschrieben; wir leben Demokratie und geben diese Werte partizipativ an die Kinder weiter. Wir gestalten gemeinsam mit den Kindern unseren Alltag, geben ihnen eine Stimme und sehen uns als Begleitende, die den Kindern Vertrauen, Halt und Sicherheit vermitteln. Somit orientiert sich unsere Pädagogik an den Grundbedürfnissen der Kinder, und wir richten die Bildungsprozesse danach aus.

Alle Gruppenräume sind mit altersentsprechenden Spiel- und Lernmaterialien ausgestattet, die den Kindern frei zugänglich sind. Gemäß der Reggio-Pädagogik nutzt das Team auch die Umgebung außerhalb der Einrichtung, zum Beispiel durch Spaziergänge zum nahegelegenen Staden und die Zusammenarbeit mit vielen örtlichen Einrichtungen wie der Stadtbücherei und der Verkehrsschule. Besonders hervorzuheben ist die Kooperation mit der Hochschule für Musik.