dSPACE Dötze

Unsere Pädagogik

„Wissensdurst stillen, Wärme geben.“ Dieser Leitsatz bildet die Grundlage unserer täglichen pädagogischen Arbeit und stellt die Kinder mit ihren individuellen Bedürfnissen in den Mittelpunkt. Als verlässliche und wertschätzende Begleiter:innen ist es unser Ziel, die Kinder auf ihrem Weg zu selbstbewussten, eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten zu unterstützen. Eine gemeinsame Erziehung von Kindern mit und ohne Behinderung ist ein fest verankerter Baustein unserer pädagogischen Arbeit. Für uns ist es selbstverständlich, dass Kinder mit einer Entwicklungsverzögerung oder einer umfassenderen Behinderung gemeinsam mit Kindern ohne Behinderung aufwachsen.

Unsere pädagogische Konzeption setzt dabei auf vielfältige Schwerpunkte: Im Rahmen des Situationsansatzes greifen wir die aktuellen Bedürfnisse und Lebenswelten der Kinder auf und integrieren diese aktiv in den Alltag. Dabei steht den Kindern ein aktives Mitspracherecht zu, um ihre Selbstbestimmung zu fördern.

Ein weiteres zentrales Element unserer Arbeit ist Mehrsprachigkeit. Mithilfe der Immersionsmethode und der Unterstützung von zwei bilingualen Fachkräften pro Gruppe bieten wir den Kindern eine kindgerechte Einführung in die englische Sprache und ermöglichen ihnen, diese im täglichen Leben anzuwenden.

Die tiergestützte Pädagogik ist für uns ein wichtiger Bestandteil der pädagogischen Arbeit. So fördern wir durch den Bienenstock auf dem angrenzendem Betriebsgelände das Verständnis für die Natur und den respektvollen Umgang mit Tieren und Insekten. Unsere Kinder lernen Verantwortung zu übernehmen und erkennen die Bedeutung der Bienen für unsere Umwelt. Im Snoozelraum sorgt ein Aquarium mit Fischen für eine beruhigende Atmosphäre und bietet den Kindern die Möglichkeit, sich achtsam mit den Bedürfnissen und dem Wohl von Tieren auseinanderzusetzen. Der respektvolle Umgang mit allen Lebewesen und die Entwicklung eines ethischen Verständnisses für sind wesentliche Werte in unserer Arbeit.

Darüber hinaus fördern wir gezielt den Bereich MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). Wir bieten den Kindern viel Raum und Zeit, um ihren natürlichen Forscherdrang zu entfalten und ihre eigenen Fragen zu beantworten – sowohl im Freispiel als auch in geplanten Angeboten.

Im Krippenbereich orientieren wir uns am Ansatz von Emmi Pikler, bei dem die Eigenständigkeit der Kinder im Vordergrund steht. Durch eine anregende Umgebung und aufmerksame, einfühlsame Bezugspersonen schaffen wir die Voraussetzungen, dass die Kinder ihre Selbstständigkeit und ihre Fähigkeiten im eigenen Tempo entwickeln können.